• This is Slide 1 Title

    This is slide 1 description. Go to Edit HTML and replace these sentences with your own words. This is a Blogger template by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com...

  • This is Slide 2 Title

    This is slide 2 description. Go to Edit HTML and replace these sentences with your own words. This is a Blogger template by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com...

  • This is Slide 3 Title

    This is slide 3 description. Go to Edit HTML and replace these sentences with your own words. This is a Blogger template by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com...

Sabtu, 15 Desember 2018

Selamat Liburan Tahun Baru 2019

Saya admin dan Seluruh kelas 4C SDN Percobaan 2 Malang Mengucapkan Selamat Liburan Tahun Baru 2019.
pesan dari Guru Kelas 4C SDN Percobaan 2 Adalah Tahun 2019 Bisa Menjadi Lebih Baik Dari Tahun 2018


Jumat, 14 Desember 2018

Ketka Janji Dibatalkan


“Ini benar-benar mencurigakan,” pikir Kezia. Ia datang ke sekolah dan mendapati dua sahabatnya, Marni dan Amelia, sedang asyik bercakap-cakap dengan Iin. Ini sudah terjadi tiga hari berturut-turut.
 “Kita, kan, tiga sekawan. Kenapa, sih, si Iin selalu ngobrol dengan kalian?” tanya Kezia ingin tahu.
“Dia juga datang ke sekolah pagi-pagi, sama seperti aku dan Amelia. Kadi, ya kami ajak bergabung aja,” jawab Marni. “Kamu, kan selalu datang siang, menjelang bel berbunyi,” sambungnya lagi.
“Iya, aku selalu bangun kesiangan. Jadi sampai sekolah juga siang,” sahut Kezia.
“Datangnya lebih pagi, dong. Supaya kita bisa ngobrol sebelum sekolah mulai,” saran Amelia.
Kezia berusaha datang lebih pagi, tetapi ternyata susah. Suatu hari, Marni dan Amalia mengajak Kezia belajar bersama di rumah Amelia, tetapi Kezia tidak bisa datang.
“Maaf, ya, supir tidak bisa mengantarku,” begitu alasan Kezia.
Lain hari, kedua sahabatnya mengajak Kezia menengok Susi, yang sedang sakit tipus. Mereka membuat janji untuk bertemu pukul 5 sore di rumah marni karena letaknya paling dekat dengan rumah sakit. Pada pukul 4 sore, Kezia membatalkan janji karena mau berenang dengan sepupunya. Kejadian membatalkan janji itu terus berulang.
Suatu hari, Kezia mengajak Marni dan Amelia untuk makan es krim di toko yang baru buka.
“Es krimnya ada macam-macam, lo. Dan ada bonus selama seminggu ini. Beli satu dapat gratis satu. Jadi, kita beli dua saja dan kita mendapat empat,” kata Kezia. Ia sudah membayangkan lezatnya es krim cokelat.
 “Maaf, ya, Kezia. Aku tidak bisa. Lain kali saja, ya,” Marni menolak.
“Iya, soalnya aku sudah janji. Tidak enak membatalkan janji, kan?” kata Amelia.
Kezia terdiam. Ia ingat dirinya sendiri yang suka membatalkan janji.
“Kalau perginya nanti, es krimnya sudah enggak diskon. Sudahlah. Aku akan pergi dengan adikku saja,” kata Kezia kurang senang.
Sore itu, Kezia dan adiknya pergi ke toko es krim. Sementara Marni bersama dengan Amelia dan Iin ke toko buku.
“Di sebelah toko buku ada toko es krim baru buka. Yuk, kita coba. Tadi kulihat spanduknya, beli satu dapat satu gratis,” kata Amelia.
“Ooo, itu rupanya toko es krim yang dikatakan Kezia tadi pagi,” kat Marni.
“Ehh, tetapi kalau bertemu Kezia di sana jadi tidak enak. Tadi dia mengajak kita ke toko es krim, kit atidak mau. Sekarang kita malah pergi ke sana,” kata Amelia.
“Ah, jangan dipikirkan. Dia, kan, tukang membatalkan janji. Aku tidak yakin ia ada di toko es krim,” sahut Marni.
Marni, Ameli, dan Iin masuk ke toko es krim. Baru saja masuk, mereka sangat terkejut melihat Kezia dan adiknya ada di meja sebelah.
“Hai, es krimnya enak, ya? Kami dari toko buku sebelah. Sebenarnya Marni dan Amelia tidak berniat ke sini tetapi aku yang mengajak mereka,” kata Iin menjelaskan kepada Kezia.
“Ooo, kalian ke toko buku? Kok, tidak mengajakku?” tanya Kezia dengan nada jengkel dan kecewa.
“Maaf, Kezia. Kamu sering membatalkan janji, sih. Jadi aku malas berjanji denganmu,” jawab Marni.
“Lain kali kami akan mengajakmu tetapi buang dulu kebiasaan burukmu yang suka membatalkan janji,” kata Amelia tegas.
“Yuk, kita pesan es krimnya,” ajak Iin.
Tiba-tiba Kezia merasa es krim yang dimakannya berkurang kelezatannya. Ternyata kebiasaannya membatalkan janji dapat membuatnya kehilangan sahabat. Tampaknya Marni dan Amelia sudah membentuk persahabatan baru dengan Iin. Iin bisa datang ke sekolah pagi-pagi. Mereka bisa pergi bersama tanpa khawatir ada yang membatalkan janji melulu.
“Kalau masih mau berteman dengan Amelia dan Marni, aku ahrus membuang kebiasaan burukku,” gumam Kezia. Pikiran itu membuatnya sedikit lega.

Kamis, 13 Desember 2018

Semangat Penulis Cilik


Pada awal bulan Oktober 2018, Siswa kelas 4 dan 5 SDN Percobaan 2 Kota Malang mengikuti audisi penulis cilik yang diadakan oleh Mahasiswa Pascasarjana Univesitas Negeri Malang (UM).  Siswa yang terpilih menjadi anggota Komunitas Penulis Cilik (KPC) SDN Percobaan 2 Malang. Komunitas tersebut memiliki dua jenis kegiatan pelatihan. Yaitu pelatihan di bidang sastra dan Jurnalistik.
      Kelompok jurnalistik belajar mengenai sejarah jurnalistik, bagaimana membuat kalimat berita, dan latihan riset. Dikelompok sastra para peserta dibagi menjadi tiga tim, yaitu tim puisi, cerita, dan pantun.  Jumlah peserta tim cerita sebanyak 28 siswa ,  tim puisi sebanyak 6 siswa, dan tim pantun sebanyak 3 siswa.
      Pelatihan tim cerita yaitu menulis cerita pendek (fiksi) dan menulis pengalaman pribadi (non-fiksi). Materi pelatihan puisi yaitu berlatih cara membaca puisi dengan baik dan benar, cara praktis membuat puisi, dll. Materi yang dipelajari oleh tim pantun adalah menulis bagian isi pantun, kemudian berlatih menulis sampiran, juga belajar cara mudah menulis pantun.
      Materi pelatihan jurnalisti yaitu berlatih membuat riset, menulis berita, dan wawancara. Hal yang menarik dari pelatihan jurnalistik adalah menjadikan jurnalis yang percaya diri, berpikir kritis, dan menumbuhkan rasa ingin tahu/inisiatif yang tinggi. Kesulitan selama pelatihan adalah cara menjawab latihan riset, berusaha percaya diri dalam proses wawancara, dan cara membuat berita. Keinginan peserta jurnaltik setelah pelatihan penulis cilik adalah agar pelatihan ini terus berjalan dan berkembang, serta mendapat presrasi yang banyak. Yasmin.

Rabu, 12 Desember 2018

Profil kepala SDN Percobaan 2 Kota Malang


Bapak Jupri, M.Pd saat memimpin kegiatan komunitas penulis cilik
Nama        : Jupri, M. Pd.

TTL           : Pasuruan, 28 April 1970

Alamat      : jalan Kemantren gg 2 No. 32 Malang

            Bapak Jupri, atau yang akrab di panggil pak Jupri adalah orang yang memiliki segudang prestasi. Kepala SDN Percobaan 2 Kota Malang ini pernah menjadi guru berprestasi di kota Malang pada tahun 2002. Selain itu, beliau juga pernah menjadi nominator pustakawan tingkat provinsi tahun 2006, menjadi juara harapan 1 lomba karya tulis ilmiah tingkat nasional tahun 2004, serta juara 1 lomba menulis cerita tingkat Jawa Timur dan masih banyak lagi prestasi beliau yang pernah ia dulang. Memang wajar, karena bapak ini memiliki hobi menggambar, membaca dan menulis sejak usia kanak-kanak.
            Bapak Jupri lahir di Pasuruan pada tanggal 28 April 1970. Beliau menghabiskan masa kanak-kanak hingga menginjak remaja di kota kelahiranya. Beliau sekarang telah menetap dan berkeluarga di Kota Malang, lebih tepatnya di jalan Kemantren gg 2 No. 32 Malang. Beliau menempuh jenjang pendidikan  Sekolah Dasar di SDN Pager 2 Purwosari Pasuruan, melanjutkan ke SMPN Purwosari lalu beliau melanjutkan sekolah di SPGN Pasuruan. Beliau bercita-cita ingin menjadi seorang guru. Beliau berkuliah di IKIP PGRI Malang atau yang sekarang lebih terkenal dengan nama Universitas Kanjuruhan Malang. Tidak berhenti disitu, karena semangatnya beliau untuk menimba ilmu, pak Jupri lantas melanjutkan jenjang pendidikannya hingga S2 bahasa Indonesia di Universitas Islam Malang.
            Bapak Jupri memiliki motto hidup yang dipegang teguh dan selalu berupaya untuk mewujudkannya. Motto luar biasa dari beliau adalah berusaha menjadi bermanfaat bagi orang lain. Wah . . . tauldan sekali ya bapak Jupri ini. Apabila ingin mengenal lebih dekat lagi, dapat menghubungi beliau melalui email tauruzjpr@gmail.com atau melalui nomor telepon 081334341797. Itulah tadi profil dari bapak kepala SDN Percobaan 2 Kota Malang. Semoga bermanfaat.

Penyunting : Astri Nur Islamy

Selasa, 11 Desember 2018

Lirik Lagu Yamko Rambe Yamko

Hee Yamko rambe yamko
aronawa kombe
Hee yamko rambe yamko
aronawa kombe

Temino kibe Ko bano ko bombe ko
Yumano bungo awe ade
Temino kibe ko bano ko bombe ko
Yumano bungo awe ade

Hongke Hongke
Hongke Riro
Hongke Jombe
Jombe Riro

Hongke Hongke
Hongke Riro
Hongke Jombe
Jombe Riro



Senin, 10 Desember 2018

Bagaimana Cara Melatih Anak Menabung Sejak Dini dan Apa Manfaatnya?

Cara Melatih Anak Menabung – Hemat pangkal kaya adalah ungkapan yang sering kita teriakkan kepada anak-anak. Namun, apakah itu akan berfungsi apabila kita tidak menunjukkan perilaku yang mencerminkan hal tersebut di hadapan mereka? Jawabannya adalah sia-sia saja. Karena perilaku memiliki pengaruh yang lebih dahsyat dibandingkan kata-kata semata. Oleh karena itu, perbaiki perilaku kita terlebih dahulu dihadapan anak.


1. Belajar Hidup Hemat

Perilaku membelanjakan uang secara berlebihan tanpa melihat sisi kebutuhan dan manfaat menjadikan kita sebagai pribadi yang boros. Jika sikap ini tertanam sejak kecil, maka ketika dewasa nanti akan sulit mengontrol diri dalam berbelanja. Apabila tidak diimbangi dengan investasi yang baik, seperti menabung, kita akan cenderung lupa terhadap kebutuhan masa depan yang lebih penting. Jadi, melatih anak menabung sejak dini akan mengajari mereka tentang baiknya hidup secara hemat.
2. Merencanakan Masa Depan
Orangtua pasti berharap yang terbaik bagi anak-anaknya. idak ada yang bisa memastikan apa yang akan terjadi pada anak-anak di masa depan. kita bisa jelaskan kepada anak-anak bahwa di masa depan ada ‘kemungkinan’ yang tidak bisa diprediksi.Untuk itu, menabung adalah cara terbaik guna menjaga diri dari kemungkinan yang tidak diinginkan. Jelaskan juga pada mereka, menabung bisa membantu mewujudkan keinginan kita. Sebagai contoh, untuk biaya belanja atau liburan
3. Belajar Mengatur Keuangan
Setelah menginjak usia 5 tahun, berikan uang saku secukupnya untuk anak-anak. Tantang mereka untuk menyisihkan tiap hari atau tiap bulan. Dan, dengan tabungan itu mereka bebas memanfaatkannya untuk membeli mainan/makanan yang diinginkan. Apabila mereka bisa melakukannya, berilah reward berupa pujian atau hal lain yang senilai atas usahanya.
4. Mengajarkan Kedisiplinan
Menabung bukanlah hal yang mudah bagi mereka yang tidak terbiasa. Oleh karena itu, biasakan anak menabung sejak dini. Karena dari situ, mereka belajar tentang konsistensi dan kesabaran yang berbuah pada sikap disiplin nan bermanfaat bagi masa depannya.

Cara Melatih Anak Menabung
1. Uang Saku untuk Jangka Waktu Tertentu
Memberikan uang saku per minggu atau per bulan membuat anak-anak belajar untuk menghargai nilai uang. Katakan pada mereka, uang itu bebas dibelanjakan makanan atau mainan yang diinginkan serta tegaskan bahwa Anda tidak akan memberikan uang lebih. Jadi, pastikan jatah itu cukup selama satu minggu/satu bulan.
2. Membeli Sesuatu yang diinginkan dengan Uang Sendiri
Hal ini sama dengan melatih anak untuk mengelola uang dengan baik. Apabila uang saku mereka tidak cukup untuk membeli sesuatu yang diinginkan, di sini kita bisa mulai mengajarkan sistem menabung. Ajak mereka untuk menyisihkan uang saku tiap harinya.
3. Belajar Merencanakan Tujuan
Hal ini perlu kita ajarkan kepada mereka yang sudah remaja. Karena di usia ini, keinginan mereka lebih dari sekedar mainan atau makanan ringan yang mudah dibeli. Nah, cara melatih anak menabung selanjutnya adalah mengajak mereka membuka rekening pribadi. Dari sini, kita bisa membantu mereka mengelola keuangan untuk dimanfaatkan dalam berbelanja atau tujuan jangka panjang, seperti kuliah dan liburan.

sumber: http://pelatihanparenting.com/cara-melatih-anak-menabung/

Jenis-jenis Hewan yang Dapat Memanjat

Salah satu ciri makhluk hidup adalah dapat bergerak. Mereka dapat bergerak dari tempat satu ke tempat lainnya. Manusia dapat berjalan, ikan dapat berenang, kera dapat memanjat, burung dapat terbang. Jika membahas hewan yang dapat memanjat, maka akan terlintas binatang seperti kera dan monyet bukan? Mereka mempunyai lengan yang kuat untuk memanjat pohon yang tinggi. Tehukah kalian? Jenis hewan di bawah ini dapat memanjat pohon juga lho.

1. Kera
Sudah hampir semua mengetahui kalau kera pandai memanjat
2. Citah
citah adalah anggota keluarga kucing yg memiliki kecepatan lari 110km/jam , citah juga pandai memanjat pohon lauaknya seekor kera , citah biasa tidur diatas pohon
3. Singa
singa adalah keluarga jenis kucing yg hidup berkelompok , singa juga bisa memanjat layaknya seekor kera , namun tdk selincaH citah
4. Buaya
Dalam sebuah catatan milik Ahli Herpetologi (ilmu yang mempelajari reptil dan amfibi) menyatakan bahwa sedikitnya ditemukan empat spesies buaya dan aligator yang mampu memanjat pohon. Mereka rata-rata mampu memanjat sekitar 13 meter dari atas tanah.
5. Komodo
Reptil besar ini dapat berlari cepat hingga 20 kilometer per jam pada jarak yang pendek; berenang dengan sangat baik dan mampu menyelam sedalam 4.5 meter. serta pandai memanjat pohon menggunakan cakar mereka yang kuat. Untuk menangkap mangsa yang berada di luar jangkauannya, komodo dapat berdiri dengan kaki belakangnya dan menggunakan ekornya sebagai penunjang. Dengan bertambahnya umur, komodo lebih menggunakan cakarnya sebagai senjata, karena ukuran tubuhnya yang besar menyulitkannya memanjat pohon namun komodo juga bisa memanjat pohon meskipun mengalami kesulitan.
6. Beruang
Beruang memiliki empat cakar. Setiap cakar dilengkapi lima kuku yang tajam dan panjang. Kuku tersebut dapat digunakan untuk memanjat pohon, menyobek sarang rayap dan sarang lebah, menggali akar, atau menangkap mangsa, tergantung pada spesiesnya. jangan meremehkan beruang, dapat berlari mencapai kecepatan 50 km/jam . Beruang juga dapat bergerak dengan fleksibel dan lincah.
7. Serigala
Hewan ini dapat berlari dengan kecepatan 65km/jam ketika mengejar musuhnya, ini dikarenakan serigala memiliki kaki yang panjang dan telah terbiasa berlari 12-16km/jam. Serigala juga termaksuk hewan yang setia ,Selain setia dengan kawanannya , serigala juga setia dengan pasangannya. Serigala adalah hewan monogami yang hanya mengawini satu lawan jenisnya seumur hidupnya.Walaupun termasuk hewan liar dan buas, serigala bisa bersahabat dengan manusia. klo hewan satu ini mungkin hanya bisa manjat pohon yang pendek.   Itulah beberapa jenis hewan yang dapat memanjat pohon. Kita jadi mengetahui lebih banyak hewan dari biasanya kita ketahui bukan? Sebaiknya berhati-hatti ya jika menemui binatang tersebut!

SUMBER : Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/1145131#readmore

Bulan Bahasa dan Gerakan Literasi Sekolah

      Indonesia merupakan Negara yang terbentuk dari beragam suku dan bangsa. Dalam Peta Bahasa Negara Kesatuan Republik Indonesia (2008) teridentifikasi 442 bahasa daerah di Indonesia. Berdasarkan keragaman tersebut, bangsa Indonesia menjadi lebih paham akan arti persatuan. Indonesia memiliki keragaman etnik dan budaya. Salah satunya yaitu keragaman bahasa dan karya sastra.  Oleh karena itu, kemendikbud dan lembaga-lembaga lainnya menetapkan “Bulan Bahasa” yang diperingati setiap taunnya pada tanggal 28 Oktober. Bulan bahasa tersebut merupakan perwakilan terhadap Bahasa dan Sastra Indonesia yang terdapat didalam ikrar sumpah pemuda.
       Bulan Bahasa diperingati dengan melaksaksanakan berbagai kegiatan sebagai ajang berkarya atau berekspresi,  meningkatkan kualitas berbahasa Indonesia. Selain itu, kegiatan bulan bahasa biasanya mengadakan  berbagai perlombaan yang bertujuan untuk mengingatkan kembali masyarakat Indonesia akan pentingnya bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Saat ini para akademisi dan penggiat literasi membuat acara-acara yang selaras dengan Bulan Bahasa. Begitu juga dengan sekolah yang merealisasikan program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) banyak yang menjadikan perayaan Bulan Bahasa. Hal ini dilakukan sebagai bentuk dukungan kepada pemerintah mengenai GLS.  Merujuk pada tujuan khusus GLS seharusnya GLS  dilaksanakan secara kolaboratif oleh seluruh komponen yang ada di sekolah maupun masyarakat diluar sekolah. Sejalan dengan hal itu, adanya peringatan Bulan Bahasa ini sebagai bentuk upaya BPPB untuk membina dan mengembangkan bahasa dan sastra Indonesia, Tujuannya tidak lain sebagai bentuk memelihara semangat dan meningkatkan peran serta masyarakat luas dalam menangani masalah bahasa dan sastra.

Minggu, 09 Desember 2018

“Kasih Sayang Mama”


Mama 9 bulan aku di dalam kandunganmu

Engkau merawat ku dengan baik

Engkau memberikan air kehidupan

Tanpamu aku tak bisa hidup

        Disaat aku sedih kau selalu menemaniku

        Disaat aku kesulitan kau selalu ada untuk

        Disaat aku terjatuh kau selalu menyemangati ku

        Disaat aku juara kau menghadiahkanku

Saat aku sendiri kau selalu menemaniku

Disaat aku memerlukan sesuatu kau berikan

Mama jasamu luar biasa

Terimakasih mama


puisi Karya : Dana

          Penulis Cilik Puisi

“Taman Bunga yang Hilang”


Oh taman bunga kau sangat indah

Kau bagaikan taman kerajaan

Angin mu selalu menyejukkan tubuhku

Kalau ku lihat kau tampak asri

Tapi kini tidak

       Dulu kau taman bunga sekarang jadi ruang kantor

       Aku rindu indahnya taman bunga

       Selamat tinggal taman bunga


Karya : Dana

          Penulis Cilik Puisi

Salsabila Cantika Putri (Anggota Komunitas Penulis Cilik)

haii.. namku Salsabila Cantika Putri...
nama pangilanku salsa..
aku adalah anggota dari komunitas penulis cilik..
aku sangat senang sekali karena bisa terpilih untuk mengikuti pelatihan mkomunitas cilik...
melalui komunitas penulis cilik aku belajar banyak hal, mulai dari belajar menulis dengan baik dan menjadi reporter cilik...
terimakasih ibu dan bapak guru yang telah mengajari Salsa banyak hal di komunitas penulis cilik...
salam penulis cilik...


Penutupan KPL dan Beberapa Karya Kami






Kamis, 29 November 2018

Siswa SDN Percobaan 2 Malang Peringkat Tiga Nilai Tertinggi USBN



IMG-20170610-WA0081
Malang – Tahun pelajaran 2016/2017 ini bisa jadi merupakan tahun kebanggaan jajaran SDN Percobaan 2 Malang. Hal itu tidak terlepas dari prestasi akademik siswanya yang tercatat mampu duduk diperibgkat ketiga perolehan nilai tertinggi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN).
IMG-20170610-WA0103
Siswa yang mampu mengharumkan sekaligus membanggakan jajaran satuan lembaga pendidikan yang berada dikawasan jalan Galunggung No. 1 itu tidak lain adalah Muhammad Yana Mabruri yang mampu memperoleh nilai 295.5. Putra pasangan dari Umar Syaichoni dan Yani Handayan itupun sukses meraih nilai sempurna mata ujian Matematika 100, nilai mata ujian IPA 97.5 dan mata ujian Bahasa Indonesia dengan nilai 98.0
IMG-20170610-WA0079
Selain Muhammad Yana Mabruri, tujuh siswa SDN Percobaan 2 Malang yang kini dikepalai oleh Jupri, M.Pd itupun mampu meraih nilai sempurna 100 pada mata ujian Matematika yang selama ini menjadi momok dan identik dengan mata ujian tersulit.
P_20170610_092808
” Apa yang diraih oleh peserta didik kami ini merupakan buah kerjasama dan kerja keras semua pihak. Baik peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan dan terutama orangtua didik yang selalu mendukung seluruh program kerja sekolah sehingga dapat terwujud dan terlaksana dengan baik ” tutur Kepala SDN Percobaan 2 Malang Jupri, M.Pd (fandi harianto)

Rangkuman Materi Pelajaran IPA Kelas 4 Sekolah Dasar

Ilmu Pengetahuan ALAM (IPA)

Rangkuman materi pelajaran IPA ini akan membantu orangtua dalam mengawasi apa yang telah dan akan dipelajari anak disekolah khususnya pelajaran IPA. Berikut ini rangkuman materi pelajaran IPA Kelas 4 Sekolah Dasar:

1. Sistem kerangka dan indra manusia.
Materi ini akan membahas tentang Sistem Rangka dan Sistem Indra manusia, adapun perinciannya adalah sebagai berikut:
a. Sistem rangka yang membahas tentang:
– Bagian-bagian rangka manusia
– Kesehatan rangka
b. Sistem indra, yang terdiri dari:
– Mata
– Telinga
– Kulit
– Lidah
– Hidung
2. Struktur Bagian tumbuhan dan fungsinya
Materi ini akan membahas tentang struktur bagian tumbuhan tumbuhan memiliki bagian-bagian dengan fungsinya masing-masing seperti :
a. Daun
b. Batang, yang terdiri atas;
– Batang Basah
– Batang Berkayu
– Batang Rumput
c. Akar, yang terdiri atas:
– Akar serabut
– Akar tunggang
d. Bunga
e. Buah dan Biji
3. Hewan dan Makanannya
Materi ini akan bertujuan agar anak dapat mengetahui jenis-jenis hewan dan berdasarkan makananya.
a. Hewan Herbivora
b. Hewan Karnivora
c. Hewan Omnivora
4. Daur Hidup Hewan
Materi ini bertujuan agar anak tahu daur hidup hewan dan cara memelihara hewan.
a. Daur hidup hewan meliputi:
– Tanpa metamorfosis
– Melalui Metamorfosis, yang terdiri dari:
– Metamorfosis sempurna
– Metamorfosis tidak sempurna
b. Cara Memelihara hewan
5. Makhluk hidup dan lingkungannya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui hubungan antarmakhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
a. Hubungan antar makhluk meliputi:
– Simbiosis, yang terdiri atas:
– Simbiosis Mutualisme
– Simbiosis Komensalisme
– Simbiosis Parasitisme
– Rantai makanan
b. Hubungan antar makhluk hidup dan lingkungannya
6. Benda dan Penggunaannya Berdasarkan sifatnya
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya. Seperti;
a. Sifat-sifat benda yang meliputi:
– Benda padat
– Benda Cair
b. Perubahan wujud benda meliputi:
– Mencair
– Menguap
– Menyublim
– Membeku
– Mengembun
c. Hubungan sifat bahan dan kegunaannya yang meliputi:
– Keawetan
– Kekuatan bahan
– Daya serap
– Kelenturan
d. Bahan pembuat benda seperti:
– Plastik
– Karet
– Logam
7 . Gaya
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami macam-macam gaya dan pengaruh yang disebabkan oleh gaya yang bekerja pada suatu benda.
a. Macam-macam gaya yang meliputi:
– Gaya gesek
– Gaya pegas
– Gaya gravitasi
– Gaya listrik
b. Gaya mengubah gerak benda contohnya:
– Benda diam menjadi bergerak
– Benda bergerak berubah arah
c. Gaya mengubah bentuk benda
8. Energi Panas dan Bunyi
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami bentuk energi panas dan bunyi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.Adapun yang akan dibahas adalah:
a. Energi panas yang berdasarkan sumbernya seperti:
– Gesekan dua benda
– Api
– Matahari
b. Energi panas berdasarkan sifatnya seperti:
– Konduksi
– Konveksi
– Radiasi
c. Bunyi berdasarkan sifatnya, yaitu:
– Perambatan bunyi
– Pantulan dan penyerapan bunyi
9 Energi alternatif dan Pemanfaatanya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui terbatasnya sumber energi serta mengenal beberapa energi alternatif dan pemanfaatannya, seperti;
a. Energi alternatif yang meliputi:
– Air
– Angin
– Panas Bumi
– Matahari
b. Penggunaan energi alternatif
10. Perubahan Penampakan Bumi, Bulan, dan Matahari
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami perubahn penampakan bumi dan benda langit meliputi:
a. Perubahan penampakan Bumi yang diakibatkan oleh:
– Pasang surut
– Erosi
– Badai
– Kebakaran
b. Matahari
c. Bulan yang menyebabkan fase bulan
11. Perubahan Lingkungan dan Pengaruhnya
Materi ini bertujuan agar anak dapat mengetahui berbagai faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan lingkungan serta akibat yang ditimbulkannya. Seperti:
a. Perubahan lingkungan yang disebabkan oleh:
– Angin
– Hujan
– Badai
– Gelombang
– Matahari
b. Cara mencegah kerusakan bumi yang diakibatkan oleh:
– Erosi
– Abrasi
– Banjir
– Longsor
12. Keterkaitan Sumber Daya Alam dengan Lingkungan, Teknologi, dan Masyarakat
Materi ini bertujuan agar anak dapat memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan dan teknologi, serta dampak pemanfaatan sumber daya alam terhadap pelestarian lingkungan.

HARI GURU

Tahukah teman-teman? Hari ini, 25 November diperingati sebagai Hari Guru Nasional, lo!

         Hari Guru Nasional adalah hari yang ditujukan untuk memperingati perjuangan para guru dan menghargai jasa-jasa mereka sebagai pahlawan tanpa tanda jasa. Uniknya, Google Doodle juga turut mengucapkan selamat kepada para guru. Google Doodle menampilkan doodle interaktif berbentuk bola dunia dengan tombol play di tengah. Saat diklik, bola dunia itu akan berputar lalu memunculkan ikon-ikon pengetahuan seperti buku, alat musik, alat olahraga, planetarium, dan lain-lain. Ternyata sejarah pencetusan hari Guru Nasional sangat panjang dan tidak begitu saja diputuskan. Berikut 7 fakta tentang sejarah Hari Guru Nasional di Indonesia.

1. Berawal dari PGHB
Pada 1912 para guru mendirikan persatuan guru Indonesia bernama Persatuan Guru Hindia Belanda (PGHB). Saat itu, Indonesia masih dalam masa penjajahan Belanda yang dimulai dari tahun 1602 hingga 1942. Anggotanya adalah guru bantu, guru desa, kepala sekolah, dan perangkat sekolah.

2. PGHB diubah menjadi PGI
Pada 1932 nama PGHB diubah menjadi Persatuan Guru Indonesia (PGI). Padahal waktu itu Indonesia belum merdeka, lo. Namun para guru-guru tetap berusaha memperjuangkan pendidikan bagi rakyat Indonesia.

3. Sempat Dilarang
Saat Jepang menduduki Indonesia, segala bentuk organisasi dibubarkan dan dilarang beroperasi. Termasuk juga PGI yang terpaksa berhenti dulu dari kegiatan.

4. Kongres Guru Setelah Merdeka
PGI baru dapat berjalan kembali setelah Indonesia merdeka dari pendudukan penjajah. Dua bulan setelah merdeka PGI untuk menggelar Kongres Guru Indonesia pada 24–25 November 1945 di Surakarta.

5. PGRI
Karena Indonesia resmi menyatakan sebagai negara dengan bentuk republik, maka nama PGI juga berganti menjadi PGRI yang merupakan singkatan dari Persatuan Guru Republik Indonesia. Pada 25 November 1945, PGRI terbentuk sekaligus dianggap sebagai hari guru. Namun belum ada keputusan resmi dari pemerintah.

6. Hari Guru Resmi
Hari Guru Nasional belum resmi dijadikan sebagai hari nasional selama 49 tahun lamanya. Barulah pada tahun 1994, Hari Guru Nasional resmi diperingati. Dasarnya Keputusan Presiden Nomor 78 Tahun 1994.

7. Era Reformasi
Pada era reformasi, UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen mempertegas 25 November sebagai Hari Guru Nasional. Itulah sejarah panjang Hari Guru Nasional guys hingga diperingati tiap tahun.

Ternyata, tak sekadar menetapkan tanggal dan bulan untuk mengenang jasa para guru, kan?
Sekali lagi, Selamat Hari Guru Nasional untuk Bapak dan Ibu Guru!
mari kita nyanyikan lahu dalam video ini untuk memberikan ungkapan terimkasih kita kepada guru:

Download Buku Cerita Anak SD Pendukung Gerakan Literasi Sekolah

  Rendahnya literasi di Indonesia Merujuk pada data yang dikeluarkan BPS tahun 2012, sebanyak 91,58 persen penduduk Indonesia yang berusia 10 tahun ke atas lebih suka menonton televisi. Begitu pula pada Tahun 2015, Perpustakaan Nasional melakukan survei serupa, Hasilnya juga sangat mengecewakan karena minat baca masyarakat hanya menunjukkan angka 25,1 atau kategori rendah. dan yang lebih parah lagi sebuah studi internasional "Most Littered Nation In the World" yang dilakukan oleh Central Connecticut State Univesity pada 2016 lalu, Indonesia dinyatakan menduduki peringkat ke-60 dari 61 negara soal minat membaca. Indonesia persis berada di bawah Thailand (59) dan di atas Bostwana (61).Oleh karenanya semua unsur pendidikan di Indonesia terus bergerak dan berusaha merubah keadaan tersebut salah satunya dengan mencanangkan Gerakan Literasi Nasional atau Gerakan Literasi Sekolah, bahkan dalam rencana pelaksanaan pembelajaran juga unsur literasi harus dimasukkan ke dalam kegiatan yang dilaksanakan.
Badan Bahasa kementerian pendidikan dan kebudayaan selaku pihak yang memiliki tanggung jawab dalam urusan kebahasaan juga tidak mau tinggal diam mereka juga mengeluarkan 108 Buku Cerita Anak SD Pendukung Gerakan Literasi Sekolah yang daftar bukunya bisa anda unduh langsung di bawah ini :
(KLIK JUDUL DARI BUKU PDF YANG ADA DI BAWAH)
16. Nome
109. Putri Lopian

Demikian artikel kami Download 108 Buku Cerita Anak SD Pendukung Gerakan Literasi Sekolah dari duniapendidikandansekolah.com semoga bermanfaat untuk bapak dan ibu semua. semoga semua bersemangat menggerakkan literasi di seluruh Indonesia untuk mewujudkan generasi baru yang lebih gemilang di masa yang akan datang.